La época escolar es el primer lugar en el que los niños aprenden habilidades sociales sin la supervisión de sus padres. El colegio es una micro-sociedad en la que los pequeños comienzan a relacionarse, organizarse por grupos, aprenden a negociar, a compartir…etc
Sin embargo, a pesar de ello, es la etapa en la que aparecen los primeros y más importantes problemas en la crianza de los más pequeños. Seguro que en algun momento te has preguntado: ¿qué le pasa a nuestro hijo? ¿Por qué no aprueba? ¿Está nervioso y por eso no para de moverse? ¿Por qué se distrae tan facilmente? Para todas estas preguntas existen varias respuestas y soluciones que en este post te las contamos.
PROBLEMAS ESCOLARES MÁS FRECUENTES:
Antes de nada, comencemos por el principio, conocer cuáles son los problemas escolares más habituales.
- FRACASO ESCOLAR:
Se produce cuando no es posible alcanzar los objetivos curriculares establecidos para alcanzar un determinado nivel académico.
- DIFICULTADES DE APRENDIZAJE:
Las más frecuentes son: dificultades de atención, de razonamiento, lecto-escritura, cálculo… entre otras.
- PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EL AULA:
En esta etapa son frecuentes en los más pequeños problemas de desobediencia, distracción y agresividad.
- ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES:
Es una reacción emocional de carácter negativo que se genera con la aparición de un examen y que muchos estudiantes perciben como una amenaza para la persona.
- FOBIA ESCOLAR:
Se refiere a un temor irracional a lo escolar, tanto a una parte como a todo el ambiente académico en sí.
- Acoso escolar o bullying
Se trata de la violencia verbal o física, producida de manera sistemática y reiteradamente en el tiempo a manos de uno o varios acosadores en el ambiente escolar.
¿Cuáles son las causas de estos problemas?
Los problemas escolares pueden deberse a múltiples causas de entre las que destacan:
- Factores motivacionales, falta de reforzamiento social y académico.
- Falta de habilidades formativas previas.
- Carencia de aptitudes suficientes para realizar las tareas propuestas o técnicas de estudio inadecuadas.
- Niveles de activación excesivos (ansiedad, estrés) o insuficientes (desinterés o apatía).
Principales síntomas de la terapia infanto juvenil
Estas son las señales de alarma con las que detectar que tal vez tu hijo pueda tener problemas escolares:
- Tu hijo se culpa constantemente de todo lo que le ocurre.
- Lo ves más triste que de costumbre y con demasiados miedos.
- Siempre está enfadado, demasiado irritable y tiene cambios de humor repentinos asiduamente.
- Muestra ansiedad y nerviosismo extremo.
- Se queja de dolores o tensiones musculares.
- Tiene insomnio o pesadillas frecuentemente.
SOLUCIÓN: TERAPIA INFANTO JUVENIL
La mejor solución a cualquiera de los problemas que hemos comentado anteriormente es acudir a terapia con un profesional especializado en terapia infanto-juvenil. El psicólogo llevará a cabo una evaluación integral del menor y su entorno y a continuación elaborará una hoja de ruta en el que detalle un Plan de Tratamiento que incluya aspectos personales, académicos y sociales con el fin de poder solucionar los problemas de tu hijo o hija de la mejor y más eficaz manera.
Preguntas frecuentes sobre los problemas escolares
¿Cuándo debo llevar a mi hijo al psicólogo por problemas escolares?
Cuando los problemas persisten durante varias semanas sin mejorar, cuando afectan al estado emocional del niño fuera del colegio (tristeza, irritabilidad, quejas físicas sin causa médica, insomnio), cuando hay señales de rechazo activo al colegio o cuando los problemas de aprendizaje o conducta Trastornos de conducta: diagnóstico y tratamientono mejoran con las medidas adoptadas en casa o en el centro escolar. No hay que esperar a una crisis evidente: cuanto antes se interviene, más fácil y rápido es el proceso.
¿Qué diferencia hay entre dificultades de aprendizaje y falta de esfuerzo?
Es una de las preguntas que más hacen los padres en consulta. Las dificultades de aprendizaje son diferencias en la forma en que el cerebro procesa la información: un niño con dislexia, TDAH o dificultades de procesamiento auditivo puede esforzarse mucho y seguir obteniendo malos resultados porque el problema no es la motivación sino el procesamiento. Confundir esto con falta de esfuerzo genera frustración en el niño y deteriora su autoestima. Una evaluación neuropsicológica puede aclarar la situación con precisión.
¿Cómo puedo ayudar a mi hijo con ansiedad ante los exámenes?
Lo primero es no minimizar la experiencia del niño ni transmitirle más presión de la que ya siente. Validar su nerviosismo, ayudarle a prepararse con tiempo y de forma organizada, y trabajar técnicas sencillas de respiración y relajación son los primeros pasos. Si la ansiedad es intensa, genera bloqueos antes o durante los exámenes, o aparece con síntomas físicos (dolor de estómago, dolores de cabeza), un psicólogo especializado en infancia puede trabajarla de forma específica con resultados muy rápidos.
¿Qué papel tiene la familia en el tratamiento de los problemas escolares?
Un papel central. Los problemas escolares no se resuelven solo en la consulta del psicólogo: requieren coordinación entre el profesional, la familia y, cuando es posible, el centro escolar. Los padres son quienes implementan en casa las pautas trabajadas en terapia, quienes detectan los cambios en el estado emocional del niño y quienes pueden reducir o aumentar la presión en función de la evolución. La terapia familiar puede ser especialmente útil cuando las dinámicas en casa están contribuyendo al problema.
